近年來，個性化教育已然成為各大教育輔導機構“必爭之地”，在提倡素質教育的今天，尊重個性發展已成為當代教育的基本要求，個性化教育在新時代背景下也被賦予了全新的使命，個性化教育或將是教育發展的一種趨勢。
相關業內人士認為，個性化教育是響應素質教育號召的一項變革，興起的個性化教育，其定位在根據孩子獨有的個性因材施教上，目的是讓孩子的潛能得到最大化發揮，這種獨特的教育方式有助于對孩子綜合素質的培養。全國十大品牌教育集團“幫考教育”負責人表示，“個性化教育的真正意義在于教育核心價值的回歸與學生個性的解放，目標是幫助每個人選擇適合自己的教育和成才道路。”“幫考教育”以“有教無類、因材施教”為教學理念成立中小學個性化教育的權威機構“幫考1對1（http://www.bangkao121.com）”，致力于中小學1對1個性化輔導。“幫考1對1”總部設立在北京、以輻射全國為發展方向，實行統一品牌管理、統一服務體系、統一師資培訓的集團化運營。
“幫考1對1”負責人告訴記者，“1對1個性化輔導”的最大價值在于不僅能夠在較短的時間內迅速提高學生成績，還在于個性化教學過程中，能夠有效地培養起學生對學習的興趣；找到一個真正適合孩子的學習方法，培養一個良好的學習習慣；把孩子有限的時間用到學習的薄弱環節上去。這種個性化、人性化的輔導方式體現出的是對學生個性的尊重。同時，一個教師只輔導一個孩子，是“1對1個性化輔導”的直觀反映。這種形式有助于老師和孩子之間的溝通，有助于有針對性的輔導，能更有效的提高孩子的學習成績和個人綜合素質。
幫考1對1始終貫徹服務粒度化管理。服務粒度化即：針對每一個學生來制定細化學習方案。“在學習輔導方面，并不是純粹僅是提高孩子的學習能力，輔導是需要從方法上去改變孩子的學習方式。”幫考1對1的一位老師告訴記者，很多人對課外輔導存在一個誤區，認為輔導就是一個老師對一個學生知識的補缺補漏。但事實上，要真正的全面提高孩子的素質，是需要一個老師專業服務孩子的學習、關心其心理以及各方面的發展，從而整合一套學習方案服務一個學生，真正服務到孩子成長的關鍵，實行好粒度化管理。在幫考1對1，不僅是學生的教學老師，還包括整個教學團隊，需要對每一位學員的學習風恪、學習興趣、學習態度、學習萬法、個性特點、行為習慣以及個人天賦等信息進行分析，從而根據個性化分析報告為他量身設計輔導計劃，讓學生更科學更主動地學習。
隨著新學期的開始，家長在為孩子選擇課外輔導機構更為理性，僅強調傳統的補習功課、強化提高遠遠不夠，注重對孩子進行個性化、特色化的輔導成為一種趨勢。“幫考1對1”以個性化輔導為核心，實行服務粒度化管理，真正做到因材施教，符合現階段素質教育的本質，不僅使孩子們掌握現實生活中所需要的知識和技能，更使孩子們獲得人格的完善發展，奠定樂觀積極挑戰生命歷程的基礎。個性化教育的崛起，相信在不遠的將來將引領我國教育事業改革走向新的里程碑。
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