“背了這么多，又不知道到底有沒(méi)有考。”“不讀了，反正平時(shí)比我厲害的人都那么認(rèn)真在復(fù)習(xí)，我再怎么讀也肯定是趕不上人家，”“那么多的復(fù)習(xí)材料，我都不知道應(yīng)該從哪里開(kāi)始讀起。”“復(fù)習(xí)材料那么多，我都快背暈了。”甚至有些學(xué)生驚呼“直接畫重點(diǎn)吧，不然都背瘋了。”

　　十幾年寒窗苦讀，為的就是高考這一刻。別說(shuō)什么高中知識(shí)，有些學(xué)校甚至把初中課本都拿出來(lái)復(fù)習(xí)了好幾遍。“現(xiàn)在老師來(lái)教室，就是發(fā)試卷、發(fā)試卷，所謂題海戰(zhàn)術(shù)就是這個(gè)樣子，我們一天就可以發(fā)十幾張?jiān)嚲�，�?shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、文綜（理綜）這些科目肯定不用說(shuō)，老師為了加強(qiáng)我們復(fù)習(xí)力度，各種科目的試卷一天都必須來(lái)一張，”某高三學(xué)生告訴記者，“做的都還沒(méi)比發(fā)的快。”

　　的確，很多學(xué)校在高考前的復(fù)習(xí)階段，為加大力度鞏固學(xué)生知識(shí)水平，往往采用“題海戰(zhàn)術(shù)”的方法。但是題海戰(zhàn)術(shù)并不是對(duì)任何一個(gè)科目都有效果，拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)主要是感覺(jué)，應(yīng)該說(shuō)不是做，而是閱讀，比如閱讀短文，讀的多了，和一些單詞見(jiàn)面機(jī)會(huì)也就多，自然就認(rèn)識(shí)他們了，但是如果你連單詞都記不了多少，做題的時(shí)候還要一直翻字典查單詞，這樣“題海戰(zhàn)術(shù)”是不會(huì)有任何效果。

　　“我現(xiàn)在一看到那些試卷我就煩，莫名其妙就很煩躁，感覺(jué)被那些剛剛被打印出來(lái)，還帶著溫度帶著油墨味的試卷壓得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。”小齊是某重點(diǎn)中學(xué)高三的學(xué)生，當(dāng)被問(wèn)及高考“備戰(zhàn)”工作準(zhǔn)備的如何時(shí)，小齊一臉不滿，帶著些許憤怒。“做那么多試卷，那么多題，知識(shí)點(diǎn)有那么多，高考也才考一張?jiān)嚲恚�也才那么幾道題目而已，我有時(shí)候真的搞不懂，做這么多試卷這么多題，每天都這么辛苦，如果考試都沒(méi)考到，那我們不是很虧！”

　　在媽媽眼中，小齊是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的孩子，且成績(jī)優(yōu)異，因此，雖然已經(jīng)升上高三畢業(yè)班，媽媽還是沒(méi)有操太多心。然而，自從高三第一次模擬考后，小齊一夜之間就變了個(gè)樣，放學(xué)回家馬上走進(jìn)房間，等到吃飯時(shí)才出來(lái)，隨意吃兩口，又繼續(xù)回房間做試卷。有時(shí)候，小齊媽媽問(wèn)急了，一向好脾氣的小齊就對(duì)媽媽大吼大叫。“我到學(xué)校了解過(guò)，其實(shí)模擬考后小齊雖然退后了幾個(gè)名次，但是整體上還是不錯(cuò)的，就是考試壓力太大了，她如果朝我發(fā)脾氣那倒是無(wú)所謂，說(shuō)不定還能緩解她心里的壓力，但是看到她每天這樣埋頭苦讀，眼看著都瘦了一大圈，我心里真的很舍不得，但是又沒(méi)有什么辦法可以幫助她輕松面對(duì)考試。”說(shuō)到這里，小齊媽媽紅了眼眶。可憐天下父母心，有哪個(gè)父母看到兒女這樣能不心疼？能不傷心？

　　“一般來(lái)說(shuō)，題海戰(zhàn)術(shù)是高考復(fù)習(xí)階段每個(gè)學(xué)校慣常的方法之一，雖然在一定程度上能夠充分利用寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，但是題量大，必定耗費(fèi)學(xué)生一定的體力和時(shí)間，而且做題過(guò)程單一，對(duì)著白紙黑字，不停的解題答題，對(duì)考生來(lái)說(shuō)，這不僅是體力是的考驗(yàn)，同時(shí)也是精神的‘折磨’。”幫考教育高考學(xué)習(xí)中心林主任告訴記者，“在考試進(jìn)行到最后這個(gè)階段，所謂題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)沒(méi)有任何作用，這個(gè)時(shí)候考生應(yīng)該盡量抽離課本，當(dāng)然，也并不是完全拋棄課本，而是有選擇的進(jìn)行一些復(fù)習(xí)工作，比如，有些考生可能數(shù)學(xué)比較不會(huì)，那么就多花些時(shí)間在數(shù)學(xué)科目的復(fù)習(xí)上，對(duì)于學(xué)生強(qiáng)項(xiàng)科目，可以選擇多做一些基礎(chǔ)題，牢固把握好基礎(chǔ)知識(shí)，而不至于只顧著復(fù)習(xí)弱項(xiàng)科目，而放棄了自己‘得分’科目。在這個(gè)最后的復(fù)習(xí)‘黃金期’，有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)工作非常重要。”

　　據(jù)了解，幫考教育高考學(xué)習(xí)中心是國(guó)內(nèi)最具權(quán)威的考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，多年來(lái)于一直致力于幫助高考學(xué)子答疑解惑，旨在幫助每個(gè)考生找到最適合自己的復(fù)習(xí)方法，順利踏過(guò)這座高考“獨(dú)木橋”。對(duì)于2012年即將到來(lái)的新一輪的“戰(zhàn)斗”，高考中心已于近期陸續(xù)推出一系列高考復(fù)習(xí)材料，以及各個(gè)科目的高考模擬真題。針對(duì)于考生學(xué)習(xí)能力差異等問(wèn)題，高考學(xué)習(xí)中心特別企劃考生專項(xiàng)復(fù)習(xí)題庫(kù)，考生可根據(jù)自身學(xué)習(xí)能力，有針對(duì)性的選擇復(fù)習(xí)材料。同時(shí)，高考學(xué)習(xí)中心增加了志愿填報(bào)指南、報(bào)考技巧、合理估分、高校簡(jiǎn)介、專業(yè)選擇等等多個(gè)板塊，爭(zhēng)取在考前或者考后為考生提供全方位的服務(wù)，考生可直接登錄幫考教育高考學(xué)習(xí)中心官方網(wǎng)站（http://news.bangkaow.com/gaokao/ ）進(jìn)行查詢。

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