2019年8月11日上午，第三屆“童創(chuàng)未來”全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽在北京國家會議中心圓滿落下帷幕，本次挑戰(zhàn)賽由中國少年兒童發(fā)展服務(wù)中心組織舉辦，中少發(fā)展素質(zhì)拓展中心、中國青少年宮協(xié)會科普事業(yè)部承辦。

　　大賽包含人工智能機(jī)器人綜合挑戰(zhàn)賽、單片機(jī)創(chuàng)意智造挑戰(zhàn)賽、人工智能編程設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)賽和智能車專項(xiàng)賽四個賽項(xiàng)，共計(jì)有來自27個省、直轄市、自治區(qū)的800余名中學(xué)生代表參與現(xiàn)場決賽。編程貓作為本次大賽中人工智能設(shè)計(jì)競賽賽項(xiàng)的唯一協(xié)辦單位，全程參與本次大賽，為賽事選手提供參賽平臺及賽事專業(yè)技術(shù)支持。

　　在8月10日的競賽中，編程少年們在人工智能科技創(chuàng)新方面嶄露頭角。本次人工智能設(shè)計(jì)競賽分Stacktop程序設(shè)計(jì)創(chuàng)新賽、Stacktop程序設(shè)計(jì)大師賽兩組，主要圍繞“同心家國、智造未來——獻(xiàn)禮祖國70華誕”這一主題進(jìn)行。

　　Stacktop程序設(shè)計(jì)創(chuàng)新賽主要考察參賽選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力及編程創(chuàng)新能力，主要通過作品創(chuàng)作及現(xiàn)場路演環(huán)節(jié)，體現(xiàn)出祖國科技發(fā)展的魅力。Stacktop程序設(shè)計(jì)大師賽則根據(jù)現(xiàn)場題目，要求選手們在有限的時間內(nèi)進(jìn)行程序設(shè)計(jì)，考察了選手跨學(xué)科綜合能力以及人工智能領(lǐng)域程序設(shè)計(jì)技能，通過多維度的綜合性考察，充分展現(xiàn)了當(dāng)代編程青少年們在人工智能領(lǐng)域的風(fēng)采。

　　通過緊張的決賽，最終將產(chǎn)生本次挑戰(zhàn)賽的“金”“銀”“銅”獎，比賽最終結(jié)果將于本周五(8月16日)之前正式公布。

　　賽場內(nèi)的競賽如火如荼，賽場外的編程貓?bào)w驗(yàn)區(qū)也是氣氛熱烈。比賽當(dāng)日，編程貓?bào)w驗(yàn)區(qū)也邀請到了美國史蒂文斯理工計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士陳晟昊、哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士王文博兩位編程大咖，為體驗(yàn)區(qū)的家長和選手們分享了他們的編程故事，為眾人展現(xiàn)了全球前沿的編程理念與視角，也為眾人深入了解、學(xué)習(xí)、應(yīng)用人工智能技術(shù)搭建了一個交流的平臺。

　　本次大賽，主要目的在于進(jìn)一步教育引導(dǎo)當(dāng)代青少年們，通過學(xué)習(xí)編程技術(shù)，讓他們可以輕松創(chuàng)作出充滿奇思妙想的游戲、軟件、動畫、互動故事等作品，并全面鍛煉青少年們的邏輯思維能力、任務(wù)拆解能力、跨學(xué)科能力、審美能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合素質(zhì)。

　　在8月11日的落幕式上，中國科學(xué)院院士，大陸動力學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任翟明國，解放軍報(bào)高級編輯李炳彥，中國少年兒童發(fā)展服務(wù)中心黨委書記、主任李文革，北京工業(yè)大學(xué)激光研究院教授、全國增材制造標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會委員陳繼民等專家、領(lǐng)導(dǎo)，以及本次挑戰(zhàn)賽專家評審委員會的各位專家、老師，挑戰(zhàn)賽支持單位的各位代表出席了活動。

　　翟明國院士在儀式上語寄當(dāng)代青少年，希望青少年朋友們熱愛科學(xué)、敬畏科學(xué)，努力提高本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)“人梯”精神，勇攀科學(xué)高峰。這些學(xué)子在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，集中體現(xiàn)了當(dāng)代青少年崇尚科學(xué)、銳意創(chuàng)新的道德品質(zhì)與積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

　　編程貓作為致力于為更多孩子提供優(yōu)質(zhì)、有趣的編程教育的平臺，其少兒編程工具"Kitten"經(jīng)130次迭代，更適合青少年兒童進(jìn)行編程學(xué)習(xí)，工具平臺已面向全球各個地區(qū)免費(fèi)開放。現(xiàn)編程貓平臺用戶數(shù)已逾2063萬，入駐海內(nèi)外公立校10000余所。編程貓也希望當(dāng)代青少年兒童能順應(yīng)人工智能新時代的需求，讓更多的中小學(xué)生感受到人工智能的魅力，并從中獲得啟發(fā)與成長，成為祖國新一代人才的中堅(jiān)力量。

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