12月，社交媒體上一條非常火爆的視頻吸引了眾多關(guān)注。在視頻中，來自全國各線城市的100多個小孩，用不同的城市方言講述同一件事：他們希望借助編程的力量，實現(xiàn)成為“城市小英雄”的夢想。據(jù)了解，該視頻是一群在線少兒編程學員，為響應(yīng)少兒編程品牌編程貓12月發(fā)起的“全民編程行動”，自發(fā)組成了一支“00后編程粉絲后援團”，拍攝編程學習熱城市接龍活動。編程貓發(fā)起的“全民編程行動”，目的是在全球內(nèi)推動“編程1小時”(The Hour of Code)活動。
圖 1-編程貓“全民編程行動“中的克拉瑪依少年
這屆“00后”是誕生在人工智能浪潮下的孩子，他們也將人工智能的精髓發(fā)揮到了極致，事跡層出不窮。來自哈爾濱的“00后”在追星易烊千璽的過程中編寫了檢測負面信息的爬蟲程序，設(shè)置關(guān)鍵詞爬取黑粉評論。小學生發(fā)明的“自動燙毛肚神器”曾經(jīng)火上了熱搜，還有一位青島的小朋友正在制作“剝螃蟹神器”。在視頻中，除了北上廣深等一線城市的孩子，也不乏來自克拉瑪依、鄂州等三四線城市的編程少年亮相，也有泰國的編程貓小學員表達他對編程的喜愛。
圖 2-編程貓“全民編程行動”中的呼和浩特少年
編程少年的身影呈現(xiàn)了少兒編程學習地區(qū)的多樣性，讓編程觸及中小城市，打破教育資源分配不均的現(xiàn)狀，編程貓的在線教育成為了促進少兒編程教育普及的重要手段。中國的人口百分之十幾在一線城市，百分之八十以上在三四線乃至長尾城市，因而對應(yīng)的教育需求也將更大，如何觸及這類地區(qū)?編程貓創(chuàng)始人兼CEO李天馳在演講中提到：“編程貓沒有去發(fā)展硬件，而是專注線上課程，讓學校只需要非常少的資金就能夠開展編程教學，不應(yīng)該讓經(jīng)費和硬件成為孩子學習編程的障礙，最大限度的普惠性的完成編程教育在中國的普及，這是我認為對下一代特別重要的事情。”
編程貓?zhí)峁┥賰壕幊痰倪M校方案，讓越來越多的三四線城市打開了通往少兒編程世界的通道。隨著在線直播技術(shù)的成熟和編程貓AI雙師課堂的進一步普及化，加劇了三四線城市師資下沉的可能性。優(yōu)秀師資無法常駐二三線城市的困擾，用線上遠程直播就能解決。同時，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，也縮短了城鄉(xiāng)之間獲取資源的時間差，一線城市優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容，三四線城市同樣能夠享受，在線教育給孩子提供了同一條起跑線。截至目前，編程貓已經(jīng)積累用戶3147萬，進校11500所，開設(shè)線下教育合作中心600多所，依托自身行業(yè)優(yōu)勢，推動少兒編程教育在全國各地生根發(fā)芽。
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本文標題：城市接龍拍攝編程學習 編程貓發(fā)起“全民編程行動”
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