樂購網(wǎng)訊 1月17日，網(wǎng)易公開課攜手愛課程網(wǎng)，推出《師說》微訪談第三季 “說話之道”。這一季，網(wǎng)易公開課邀請了管理學(xué)、心理學(xué)專家作為嘉賓，與網(wǎng)友互動交流，旨在指導(dǎo)青年人如何與不同人群對話。
第三季第1期微訪談以“青年創(chuàng)業(yè)者的個人修養(yǎng)與管理藝術(shù)”(超鏈接http://t.163.com/chat/lidong)為題，邀請了東南大學(xué)長期從事企業(yè)戰(zhàn)略管理與商業(yè)模式創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟分析、組織激勵與治理理論、企業(yè)價值戰(zhàn)略等領(lǐng)域研究的經(jīng)濟管理學(xué)院副院長、博士生導(dǎo)師李東教授作為嘉賓，就青年人創(chuàng)業(yè)、管理、對話及企業(yè)發(fā)展等方面相關(guān)問題，與網(wǎng)友展開討論。
本期微訪談，網(wǎng)友踴躍提問，李東教授做了生動而具體的回答。在近一個半小時的交流過程中，網(wǎng)友的問題主要集中在哲學(xué)、企業(yè)、管理、多層交流等范圍。關(guān)于青年人自主創(chuàng)業(yè)，李東老師認為，社會經(jīng)驗對創(chuàng)業(yè)來講并不是不可缺少的，當聚焦于某個特別具體的問題解決時，可以降低創(chuàng)業(yè)過程中對社會經(jīng)驗的依賴性;對于創(chuàng)業(yè)者本身而言，進取心和知識存量永遠是第一位的因素;對于青年創(chuàng)業(yè)者的管理而言，因為信心感染在這一階段對團隊成員的影響極其巨大，所以控制住自己才有可能穩(wěn)定住團隊;而且在管理當中，一定要記住輔導(dǎo)下屬，培育員工，這才是現(xiàn)代管理的中心內(nèi)容。訪談中，李東教授還提到了“激勵”的重要作用，特別指出，當管理中遇到必須使用行政權(quán)利強制執(zhí)行的時候，或者試圖留住能力特別強的員工并保證其對工作的持續(xù)熱情時，“激勵”毫無疑問將是最好的方法。除此之外，李東教授還具體講解了領(lǐng)導(dǎo)者的魅力作用、新企業(yè)如何面對風險以及如何制定企業(yè)目標等問題。最后李教授還向網(wǎng)友們推薦了網(wǎng)易公開課中的歷史課程。
李東教授作為《管理學(xué)——解剖組織成長與揭示前沿趨勢》的主講老師，給公開課用戶留下了深刻的印象。很多網(wǎng)友表示對該課程的喜愛，認為這門課程很有意義。交流會上，李東教授很好地回答了網(wǎng)友們的疑問，同時還提出了很多切實可行的管理建議。我們相信本期微訪談結(jié)束之后，會有更多人來關(guān)注李東教授的課程，從中尋找自己的管理之道。
網(wǎng)易《師說》欄目自2012年6月份開辦以來，已邀請了果殼網(wǎng)CEO、科學(xué)松鼠會創(chuàng)始人姬十三、高等教育學(xué)者熊丙奇，北京航空航天大學(xué)思想政治理論學(xué)院副院長姚小玲教授、湖南大學(xué)新聞傳播與影視藝術(shù)學(xué)院播音系副主任袁滌非教授、北京協(xié)和醫(yī)院急診室醫(yī)師于鶯作為嘉賓，與網(wǎng)友互動討論。在今后的活動中，網(wǎng)易公開課將繼續(xù)根據(jù)網(wǎng)友對課程的關(guān)注程度，邀請更多的國內(nèi)外名師、學(xué)者在《師說》與各位網(wǎng)友見面交流。
網(wǎng)易于2010年11月1日開設(shè)公開課頻道，提供哈佛、耶魯、麻省理工、劍橋等世界名校的課程，內(nèi)容涵蓋人文、社會、藝術(shù)、經(jīng)濟、心理學(xué)、自然科學(xué)等領(lǐng)域，并于2011年9月正式推出中國大學(xué)視頻公開課，逐漸覆蓋各個重點學(xué)科。在推廣和發(fā)布課程的同時，網(wǎng)易公開課組織了專門的翻譯團隊，參與到內(nèi)容生產(chǎn)環(huán)節(jié)，并不斷改進移動客戶端，為網(wǎng)友提供優(yōu)質(zhì)豐富的課程資源以及良好的用戶體驗，打造互聯(lián)網(wǎng)文化精品。
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本文標題：網(wǎng)易公開課傳授創(chuàng)業(yè)秘籍 進取心最重要
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