近日明師教育宣布為發(fā)展線上教育，完成2億元B輪融資，其成為華南地區(qū)課輔機(jī)構(gòu)單筆融資金額最大的機(jī)構(gòu)。此次B輪融資2億元將主要用于開(kāi)拓在線業(yè)務(wù)，包括發(fā)展APP平臺(tái)、在線內(nèi)容運(yùn)營(yíng)以及基于O2O業(yè)務(wù)的全國(guó)布點(diǎn)。
據(jù)介紹，此次投資明師教育是基因資本，其負(fù)責(zé)人是國(guó)內(nèi)在線教育創(chuàng)始人之一曹允東。明師教育自2002年創(chuàng)辦以來(lái)，歷經(jīng)13年變革，從傳統(tǒng)線下培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)為通過(guò)線上教育資源平臺(tái)與地面實(shí)體O2O結(jié)合的新型教輔機(jī)構(gòu)。
目前，明師教育業(yè)務(wù)板塊已完成三大升級(jí)改造：一是傳統(tǒng)線下輔導(dǎo)業(yè)務(wù)線上相結(jié)合。二是基于K12領(lǐng)域線上教育平臺(tái)開(kāi)發(fā)。 三是專(zhuān)業(yè)化教研平臺(tái)搭建。
明師教育總裁羅宇恒表示，所謂互聯(lián)網(wǎng)教育3.0時(shí)代，是相對(duì)于傳統(tǒng)教育1.0時(shí)代，以及純網(wǎng)絡(luò)教育的2.0時(shí)代而言。在3.0版本的“教育一體化”時(shí)代，線上與線下的界限不再清晰可分，互相聯(lián)動(dòng)，線上的工具化、功能化手段改革線下一些模式，尤其是將有效解決全國(guó)與當(dāng)?shù)刭Y源緊密協(xié)作壁壘問(wèn)題，成為教輔行業(yè)迎來(lái)新一輪發(fā)展變革的新模式。
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本文標(biāo)題：“明師教育”完成2億人民幣B輪融資 基因資本投資
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