“新東方現(xiàn)在一年要培育4000多個(gè)新老師，這個(gè)速度過于快了，一個(gè)合格的老師，沒有2~3年時(shí)間是不可能培育出來的。”
——俞敏洪
“資本巨頭已經(jīng)瞄上了教育行業(yè)的大蛋糕，他們的玩法就是收購、整合、拼報(bào)表、整價(jià)格鏈，所以在這個(gè)體系下，只有有競(jìng)爭(zhēng)體量的民營企業(yè)才能占住碼頭，否則遲早會(huì)成為資本巨頭的購買對(duì)象。”
——王明夫
“新東方現(xiàn)在一年要培育4000多個(gè)新老師，這個(gè)速度過于快了，一個(gè)合格的老師，沒有2~3年時(shí)間是不可能培育出來的。”
——俞敏洪
“資本巨頭已經(jīng)瞄上了教育行業(yè)的大蛋糕，他們的玩法就是收購、整合、拼報(bào)表、整價(jià)格鏈，所以在這個(gè)體系下，只有有競(jìng)爭(zhēng)體量的民營企業(yè)才能占住碼頭，否則遲早會(huì)成為資本巨頭的購買對(duì)象。”
——王明夫
21次掌聲，一場(chǎng)關(guān)于民辦教育是否需要資本市場(chǎng)參與的激烈辯論。
5月3日上午，北京遼寧大廈“第二屆中國民辦培訓(xùn)教育發(fā)展高峰論壇”上，新東方董事長(zhǎng)兼總裁俞敏洪和和君咨詢集團(tuán)董事長(zhǎng)王明夫針尖對(duì)麥芒式的激辯精彩絕倫。
“資本市場(chǎng)做投資的都是鐵血人物，比如一會(huì)上來發(fā)言的我的好朋友王明夫，一談到投資賺錢就變了個(gè)人。作為民辦教育機(jī)構(gòu)，我們要警惕被資本洗牌。”俞敏洪談到資本市場(chǎng)時(shí)的態(tài)度毫不客氣。
王明夫則反駁稱：“新東方賬面上有7億美元放在那里，俞敏洪不敢干（投資），因?yàn)樗芰Ψ浅Ｓ芯窒蓿芰褪寝k班。辦班起家的人更大的機(jī)會(huì)看不見，要是我當(dāng)校長(zhǎng)早干了。”
兩種思路的對(duì)峙
王明夫和俞敏洪，相交超過10年，一樣的反應(yīng)機(jī)敏，同樣對(duì)于市場(chǎng)有自己的獨(dú)特見解，相似的個(gè)性讓他們成為好友。然而在企業(yè)如何發(fā)展的問題上，兩人則代表著當(dāng)下中國企業(yè)家兩種截然不同的思路。
俞敏洪在現(xiàn)場(chǎng)“吐槽”中，無不透露出對(duì)資本市場(chǎng)介入企業(yè)運(yùn)作后的種種不滿和擔(dān)憂。而王明夫則更顯得“賭性十足”，他認(rèn)為企業(yè)應(yīng)該快速借助資本的力量做大做強(qiáng)。
教育作為資金密集型的產(chǎn)業(yè)，一面?zhèn)涫茱L(fēng)投的熱捧，一面資金形式呈現(xiàn)急功近利的特性。俞敏洪不止一次在公眾面前透露出上市之悔：多年前，當(dāng)他帶領(lǐng)著一幫文人和他的新東方跨進(jìn)了紐約證券交易所，這完成了一次開創(chuàng)中國的教育產(chǎn)業(yè)與靠增長(zhǎng)數(shù)字說話的資本市場(chǎng)的初次對(duì)接。
然而教育產(chǎn)業(yè)本身的特性能否與資本完美對(duì)接，成為壓在俞敏洪身上的一座大山。俞敏洪要避免讓新東方觸碰到政策的天花板，又要為滿足投資人的增長(zhǎng)要求而不遺余力地高速擴(kuò)張。“新東方現(xiàn)在一年要培育4000多個(gè)新老師，這個(gè)速度過于快了，一個(gè)合格的老師，沒有2~3年時(shí)間是不可能培育出來的。”
俞敏洪說自己曾經(jīng)想過要退市。但當(dāng)初新東方進(jìn)入資本市場(chǎng)是3元/股，如今28元/股，“我就算砸鍋賣鐵也買不回來。”俞敏洪心里沒底，這并非是俞敏洪一個(gè)人要面臨的難題，是整個(gè)產(chǎn)業(yè)，甚至整個(gè)國家都要翻越的大山。
而王明夫的想法則恰恰相反，他在現(xiàn)場(chǎng)講了教育行業(yè)發(fā)展的幾種戰(zhàn)略，包括根據(jù)地戰(zhàn)略、養(yǎng)豬戰(zhàn)略、整合戰(zhàn)略、互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略、大花錢戰(zhàn)略和首善戰(zhàn)略。
在這些戰(zhàn)略中，不無對(duì)資本的推崇。在王明夫看來，隨著行業(yè)的發(fā)展，行業(yè)巨頭必然要走并購整合的資本之路。適者生存的發(fā)展壯大是企業(yè)唯一出路。王明夫舉例說明，教育巨頭英國培生2011年以18.67億元的價(jià)格并購了環(huán)球雅思。為了進(jìn)入中國市場(chǎng)，培生已經(jīng)在中國布局多年，并購了多家本土企業(yè)。“資本巨頭已經(jīng)瞄上了教育行業(yè)的大蛋糕，他們的玩法就是收購、整合、拼報(bào)表、整價(jià)格鏈，所以在這個(gè)體系下，只有有競(jìng)爭(zhēng)體量的民營企業(yè)才能占住碼頭，否則遲早會(huì)成為資本巨頭的購買對(duì)象。”王明夫的想法也得到了部分企業(yè)家的贊同。
激辯背后的行業(yè)亂象
雖然王明夫和俞敏洪的言論針尖對(duì)麥芒。然而兩人話語中，都透露出對(duì)中國民辦教育行業(yè)的發(fā)展前景之憂。
俞敏洪的擔(dān)憂不僅在于企業(yè)發(fā)展，更在于整個(gè)行業(yè)。他表示，民辦教育行業(yè)要警惕四種洗牌，一種是同行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)洗牌，就是優(yōu)勝劣汰；二是行業(yè)種種不規(guī)范和亂象導(dǎo)致政府洗牌；三是被資本洗牌，即在資本進(jìn)入的道路上企業(yè)迷失了自己；四是被自己洗牌，即只為賺錢而進(jìn)入教育行業(yè)，做企業(yè)就是為了賣企業(yè)。俞敏洪認(rèn)為，這四種企業(yè)短視行為，將給行業(yè)帶來種種困擾。
此外，目前行業(yè)內(nèi)師資良莠不齊、教學(xué)品質(zhì)不高、課程巧立名目、資金缺口等現(xiàn)象也讓人擔(dān)憂。
而王明夫在批評(píng)俞敏洪戰(zhàn)略保守之余，更希望中國出現(xiàn)自己的行業(yè)巨頭。他表示，中國的民辦教育培訓(xùn)行業(yè)，整體狀況小、散、亂、弱。行業(yè)集中度低信譽(yù)差，“小鬼”再多也撐不起民辦教育的天來。
王明夫希望中國能盡快出現(xiàn)行業(yè)領(lǐng)袖，并認(rèn)為行業(yè)整合是大勢(shì)所趨。“我希望教育行業(yè)也能出現(xiàn)馬云、劉強(qiáng)東和喬布斯”。
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本文標(biāo)題：俞敏洪、王明夫激辯民辦教育“資本論”
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