近日一款名為“啟明星面試仿真訓練系統”的軟件開始在北京部分高校試用。這也是國內第一款專注于提高應屆畢業生溝通、交流能力的實訓軟件。
在從“校園人”向“職場人”轉變的過程中，溝通、交流能力差一直是應屆畢業生就業的主要障礙。在就業過程中，職業規劃、簡歷制作、資訊準備等事項都很重要，但最終決定能否成功的關鍵環節是面試。現實中，有一些學習成績非常優秀的畢業生，往往在面試這個環節被刷掉。更有一些心理素質較差的應聘者，在回答面試官的問題時答非所問，白白浪費點寶貴的面試機會。
一份好的簡歷會帶給你面試機會，而只有很棒的面試才能最終帶給你工作。缺乏必要的溝通、交流能力與我國大學生“從校門到校門”的學習和生活經歷有關。與國外在校生多數都有打工經歷不同，我國的大學生在校期間，很少有機會進行真正的工作或者實習，缺乏在真正職場的歷練。近年來，高校就業指導部門已經意識到，除了針對職業規劃以及職場禮儀進行專題性的指導外，還應加強面試環節的培訓。有一些學校甚至組織了模擬面試活動。但是，由于人員少、學生多等原因，這些實地進行的模擬活動很難持續地、長期開展。
針對高校畢業生就業中存在的這一問題，公司的創始人欒國生先生在美國學校和工作多年后，回國創辦了北京奧通瑞特科技發展公司，并借鑒英美等國高校的就業輔導經驗，結合國內大學生就業實際需要，適時開發了“啟明星面試仿真訓練系統”，著眼于提高畢業生的溝通、交流能力，采取網絡化、高仿真和視頻傳輸技術，解決了學生和指導教師之間的時間、空間限制，使面試指導工作可以隨時隨地進行。
該系統的研發靈感來自于美國的幾款面試指導軟件，據了解，截止目前，已有1100多所美國高校已經將面試仿真訓練引入畢業生的就業輔導工作，并取得了很好的效果。正如加利福利亞州立大學就業指導教師特里·皮蓬所說，“無論你承認與否，改進面試表現的最好的甚至是唯一的辦法，就是能實際觀看自己的表現和聽到自己的聲音。面試仿真訓練系統恰恰提供了這點——它使我們能夠實際看到面試官是怎么看我們的，從而能夠進行有針對性的訓練，來改正缺點。”
“啟明星面試仿真訓練系統”的投入使用，實現了我國高校就業指導面試環節的信息化。隨著該系統的迅速推廣，必將對提高高校畢業生的溝通交流能力發揮有益的作用。
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