隨著家長及學生對升學的擔憂，課外輔導機構迅速崛起，近幾年，課外輔導市場衍生出許多新的輔導方式，一方面是因為家長和學生的需求越來越多樣化和個性化，市場也越來越細分，細分市場必須通過新的輔導方式去滿足。
隨著中國高收入家庭數量的增多和人們對個性化輔導需求的增加，以學生的具體情況和需求為基礎的個性化輔導服務近年來不斷普及。據了解，目前在課外輔導市場，不少機構都力推個性化輔導的招牌，一對一個性化輔導獨放異彩。據悉，一對一個性化教育作為課外輔導市場的高端教育服務，其特點主要體現在收費高、教學質量高、教學范圍廣三方面，教學范圍廣是指不僅提供成績提升的幫助，還培訓、鍛煉孩子各方面的能力。
據艾瑞統計，一對一的個性化輔導市場規模達562億元，并預計未來五年年復合增長率將達20.0%。1對1教學模式和中國傳統的家教服務非常接近，只是由專門的培訓機構來運作以后，分工更加細致，教學質量等也更有保證，而且服務要求的進一步提升，很多輔導機構的個性化服務均采用多對1的模式，即針對每名學生配備多人的教學團隊提供服務。
課外輔導應以培養孩子的學習能力為出發點，而不是單純重復學校的教學，要考慮孩子的接受能力和精力，應該對孩子進行智力因素與非智力因素的測評，再根據學生測評結果，對孩子進行專業的學科診斷，分析問題所在，確定基本的輔導方向。全國十大品牌教育集團——幫考教育旗下專注于中小學個性化教育的權威機構“幫考1對1”提負責人表示，應該對孩子學習興趣進行動態管理，學習有興趣的孩子是學習才不會有恐懼感，而家長根據孩子學習能力確定適當的目標，可以避免孩子承受不必要的壓力。
每個孩子的個性及成績等都存在差異，學習自制力較強的孩子適合一對一的輔導，這種形式也比較適合想提高學習成績的孩子。據了解，幫考教育旗下專注于中小學個性化教育的權威機構“幫考1對1（http://www.bangkao121.com）”擁有京城名師及考試研究專家聯合創立的1對1個性化教育研究院，對影響中小學生學習的智力因素及非智力因素作了深入研究，同時對全日制大班課堂教學及1對1個性化教育的教學教法作了系統性分析，沉淀了幫考1對1超前的辦學理念，建立了先進的六位一體全程全方位SASS服務體系。于此同時，幫考1對1實行統一品牌管理、統一服務體系、統一師資培訓的集團化運營，為學生提供全程跟蹤的標準化服務。在教育教學方面，為學生提供的輔導基于科學測評，推出的是標準化課程體系，教學中實行標準化教材和教案；對老師進行專項培訓，強調教學技能標準化。在運營方面，為確保每一位學生在每一個環節得到的都是高水準標準化服務，各分校均是統一管理、統一業務流程、統一服務標準的連鎖式分校。經過多年的發展，無論在學習環境、教學質量、報名人數、提分幅度等行業指標方面，均處于領先地位，其突出的輔導效果贏得了眾多家長和學生的一致好評。
目前中小學課外輔導行業發展還是處于比較初級階段，肯定要經歷過一輪淘汰才能慢慢規范起來。但是如果想要長久發展的教育機構，必須要把教學質量放在第一位。如果真正以學生為本，一定會成長起來，這是一個必經的過程。當然，龐大的市場需要機構去擴張、去發展，并且面臨日趨嚴峻的競爭環境，擴張式發展似乎是一個明智選擇。作為消費者，我們支持培訓機構壯大規模，更加規范，但同時，我們更希望培訓機構的擴張可以在質量上有所體現，當擴張的熱風刮過后，那些輔導質量仍然屬于領先位置的輔導機構，才會是最終的贏家。
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