騰訊開(kāi)放平臺(tái)應(yīng)用創(chuàng)新大賽高校賽區(qū)結(jié)出碩果，數(shù)百款由在校大學(xué)生開(kāi)發(fā)的應(yīng)用作品綻放QQ空間、朋友網(wǎng)。其中，不少作品表現(xiàn)出色--DAU（日活躍用戶）突破萬(wàn)人大關(guān)。深圳大學(xué)、天津大學(xué)兩所高校表現(xiàn)突出，分別產(chǎn)生了多款創(chuàng)新應(yīng)用，秘密盒子、求PS大神、擺拖吧（治療拖延癥）、我行我路（有線無(wú)線一體化應(yīng)用）等作品頗具特色。
騰訊開(kāi)放平臺(tái)為大學(xué)生打開(kāi)了一扇通往理想之門(mén)，使他們可以把自己的想象力轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的產(chǎn)品，通過(guò)創(chuàng)新獲得就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。
讓年輕用戶體驗(yàn) “同齡人開(kāi)發(fā)的應(yīng)用作品”
每個(gè)人都有不能說(shuō)的秘密，不能告訴爸媽?zhuān)驗(yàn)橛写鷾吓滤麄儾焕斫�，反而添亂。不能告訴朋友，因?yàn)榕聛G面子，或引發(fā)不必要的麻煩。天津大學(xué)的李兆驥深諳同齡人的這種心理，特地開(kāi)發(fā)了一款“秘密盒子”的應(yīng)用。在這里，用戶可以暢所欲言，分享現(xiàn)實(shí)生活中不能說(shuō)的秘密，釋放內(nèi)心糾結(jié)無(wú)助的痛苦。
人氣最高的高校賽區(qū)作品為廈門(mén)大學(xué)王躍杰開(kāi)發(fā)的“電腦鍵盤(pán)鋼琴”，對(duì)于那些喜歡音樂(lè)的愛(ài)扮陶醉狀的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這顯然是一款很酷的應(yīng)用。不需要昂貴的鋼琴，也不需要專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，只要坐在電腦前，用鍵盤(pán)你就可以像貝多芬一樣敲出自己心中的音符。音樂(lè)不一定都流淌著完整的旋律，每個(gè)人心中都有跳動(dòng)的音符，這大概就是“電腦鍵盤(pán)鋼琴”可以獲得高人氣的原因所在。
能體驗(yàn) “同齡人開(kāi)發(fā)的應(yīng)用作品”，使QQ空間、朋友網(wǎng)的年輕用戶感到夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。這些大學(xué)生開(kāi)發(fā)應(yīng)用富有特點(diǎn)和創(chuàng)意，如深圳大學(xué)學(xué)生開(kāi)發(fā)的“求PS大神”、“圖猜電影”，北京大學(xué)學(xué)生開(kāi)發(fā)的“每日智力測(cè)試”等作品深受用戶喜愛(ài)。
對(duì)于大學(xué)生在創(chuàng)新大賽中所取得的成果，有評(píng)委表示，新一代大學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力不容小覷，他們未來(lái)一定會(huì)有更大的成就；騰訊開(kāi)放平臺(tái)所創(chuàng)造的良好環(huán)境和鼓勵(lì)政策對(duì)于他們追求夢(mèng)想，走上創(chuàng)業(yè)之路非常重要。
騰訊開(kāi)放平臺(tái)：鼓勵(lì)和幫助大學(xué)生追求自己的夢(mèng)想
在開(kāi)放平臺(tái)應(yīng)用創(chuàng)新大賽中，個(gè)人開(kāi)發(fā)者可以和企業(yè)開(kāi)發(fā)者享有同樣的平臺(tái)資源和服務(wù)。同時(shí)，為了鼓勵(lì)大學(xué)生開(kāi)發(fā)者，騰訊開(kāi)放平臺(tái)應(yīng)用創(chuàng)新大賽特別設(shè)有高校賽區(qū)，與企業(yè)開(kāi)發(fā)者相分離，使學(xué)生開(kāi)發(fā)者有更多的空間可以地展示自己，從而脫穎而出。
在獲得高校賽區(qū)專(zhuān)屬獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，選手還可以參與個(gè)人賽區(qū)百萬(wàn)獎(jiǎng)金的角逐。而比獎(jiǎng)金更寶貴的是，大學(xué)生開(kāi)發(fā)者可以與行業(yè)知名專(zhuān)家和投資人進(jìn)行面對(duì)面的溝通，獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。同時(shí)，學(xué)生選手還將獲得清華大學(xué)創(chuàng)研中心主任高建、深圳大學(xué)計(jì)軟學(xué)院黨委書(shū)記明仲、天津大學(xué)軟件學(xué)院副院長(zhǎng)陶文源、上海交通大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)桑大偉等高校評(píng)委的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。
為了使大學(xué)生更好地了解騰訊開(kāi)放平臺(tái)，掌握應(yīng)用開(kāi)發(fā)相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，騰訊開(kāi)放平臺(tái)與騰訊高校關(guān)系組聯(lián)手打造“尋找校園之星”活動(dòng)，活動(dòng)走進(jìn)六大高校，邀請(qǐng)成功開(kāi)發(fā)商和開(kāi)放平臺(tái)內(nèi)部專(zhuān)家一起與大學(xué)生分享開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和開(kāi)發(fā)知識(shí)，獲得大學(xué)生們的高度認(rèn)可和歡迎。由騰訊開(kāi)放平臺(tái)、騰訊高校關(guān)系組、騰訊大講堂、朋友網(wǎng)、騰訊學(xué)院聯(lián)手打造的“Open Holiday暑期APP特訓(xùn)營(yíng)”活動(dòng)與深圳大學(xué)、天津大學(xué)深度合作，將騰訊積累多年的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)分享給年輕的開(kāi)發(fā)者，為學(xué)子們提供了廣闊的實(shí)踐平臺(tái)、強(qiáng)大的技術(shù)支持，成功產(chǎn)出多款優(yōu)秀應(yīng)用作品。
“我們鼓勵(lì)和幫助那些有夢(mèng)想的同學(xué)加入騰訊開(kāi)放平臺(tái)，一起追逐未來(lái)，將自己的想法變成產(chǎn)品，將自己的興趣變成事業(yè)。這是多么有意思的事情，又是多么有意義的事情。”騰訊開(kāi)放平臺(tái)總經(jīng)理林松濤表示。
據(jù)了解，未來(lái)騰訊開(kāi)放平臺(tái)將積極推進(jìn)高校、學(xué)生開(kāi)發(fā)者與應(yīng)用開(kāi)發(fā)商的“1幫1”計(jì)劃，繼續(xù)深化與深圳大學(xué)、天津大學(xué)、華中科技大學(xué)等高校的合作，將優(yōu)秀的應(yīng)用開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)與平臺(tái)現(xiàn)有的規(guī)模開(kāi)發(fā)商、代理商體系進(jìn)行結(jié)合。企業(yè)與學(xué)生聯(lián)手，一方面為企業(yè)提供了好的人才資源，另一方面為高校解決就業(yè)問(wèn)題、為優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)發(fā)者提供了技術(shù)、場(chǎng)地及資金支持，這是一件很有社會(huì)意義的事情。
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本文標(biāo)題：騰訊開(kāi)放平臺(tái)成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)捷徑
地址：http://www.sdlzkt.com/a/xie/20121229/112107.html
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