4月19日下午，哈爾濱市陽明小學(xué)校舉行了“VR教育未來學(xué)校智慧課堂研討會”活動，哈爾濱進修學(xué)校校長康校長，道外區(qū)教研員等出席了教學(xué)研討并做發(fā)言。VR教育作為重要創(chuàng)新教學(xué)成果，在19日下午的VR教育未來學(xué)校智慧課堂研討會上，學(xué)校師生通過微視酷VR課堂開展了一堂特別的體驗課，學(xué)生們借助VR，身臨其境地體驗到以往課堂體會不到的知識點，學(xué)習(xí)了相關(guān)知識與原理。
微視酷VR課堂現(xiàn)哈爾濱陽明小學(xué)
VR技術(shù)的運用，將給教育行業(yè)帶來顛覆性的影響，盡管可能不會替代傳統(tǒng)教育，但在虛擬現(xiàn)實浸入式體驗下，會對知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化、傳遞與接收上產(chǎn)生積極作用。借助于虛擬現(xiàn)實，消除了時間與空間造成的認知阻斷。
此次陽明小學(xué)的體驗課相對于傳統(tǒng)教學(xué)模式中對科學(xué)原理和實驗現(xiàn)象的解釋往往難以幫助學(xué)生理解透徹。而針對此次課堂體驗，微視酷VR課堂，將VR技術(shù)引入了教學(xué)過程，并提供了富有針對性的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生戴上眼鏡，立即沉浸在原本只能通過計算和想像構(gòu)筑的虛擬現(xiàn)實世界中，詳細的知識點和生動的現(xiàn)場體驗感都得以生動地呈現(xiàn)在眼前。課程結(jié)束后，很多同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡，一位一臉興奮的同學(xué)說：“很真實很刺激!眼鏡里看到的的知識點真的就在每個人眼前!”
微視酷VR課堂輕便、穩(wěn)定流暢、清晰度高等特點為“VR+教育”這一應(yīng)用方向提供了極大便利。使同學(xué)們在課堂上、操作中十分方便易用。除此之外，真實、互動、情節(jié)化的特點是虛擬現(xiàn)實技術(shù)獨特的魅力所在。結(jié)合了益智游戲、情景化學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、遠程教育等多種特性的虛擬現(xiàn)實VR的新技術(shù)，將會解決很多以前無法解決的教育問題，學(xué)生們足不出戶，就可以擁有沉浸式課堂體驗。這不僅僅大大節(jié)約教育成本，還實現(xiàn)了很多過去做不到的事情。
微視酷VR課堂現(xiàn)哈爾濱陽明小學(xué)
每一次的教育革命都伴隨科技的革新，從多媒體教學(xué)時代到人工智能教學(xué)時代，VR將扮演著重要的技術(shù)支持角色。
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